Тамара, 60-летняя жительница крупного города, всю жизнь мечтала стать учительницей, но обстоятельства сложились так, что она работала бухгалтером.
Выйдя на пенсию, она решила наконец осуществить детскую мечту и устроилась в школу преподавать математику.
Однако реальность оказалась далёкой от её ожиданий.

В интервью ТУТ НОВОСТИ Тамара рассказала, почему её мечта обернулась разочарованием и как этот опыт изменил её взгляд на жизнь.
— Что вдохновило вас в 60 лет стать учительницей?
Я с детства мечтала работать в школе. Мне нравилось объяснять сложные вещи, помогать другим разбираться. Но в юности я выбрала бухгалтерию — стабильная профессия, хорошая зарплата.
Когда вышла на пенсию, поняла, что у меня есть шанс попробовать то, о чём всегда мечтала. Я прошла курсы переподготовки, подала резюме в школу и, к своему удивлению, получила место учителя математики в средней школе.
— Как вы себя чувствовали, когда начали работать?
Сначала я была на седьмом небе. Я готовила уроки, придумывала интересные задания, представляла, как буду вдохновлять детей.
Первая неделя была волнительной, но я думала, что справлюсь. Дети казались любопытными, коллеги — приветливыми. Я чувствовала, что наконец-то занимаюсь делом своей жизни.
— Когда вы начали замечать, что что-то идёт не так?
Примерно через месяц. Дети перестали слушать. Они шумели, перебивали, некоторые откровенно игнорировали мои уроки. Я старалась быть доброй, но это не работало. Если я повышала голос, они только смеялись. Я поняла, что не могу найти с ними общий язык.
К тому же я не ожидала, что будет столько бумажной работы — планы, отчёты, проверки. Это отнимало всё моё время и силы.
— Какие трудности оказались самыми серьёзными?
Дети. Я думала, что смогу их увлечь, но современные школьники совсем не такие, какими я их представляла. Они постоянно в телефонах, не хотят учиться, а если делают ошибки, то винят меня.
Однажды старшеклассник сказал, что я "слишком старая, чтобы их учить". Это было больно. Ещё коллеги, хоть и были вежливы, часто намекали, что я не успеваю за их темпом. Я чувствовала себя чужой.
— Были ли моменты, когда вы всё ещё чувствовали, что это ваша мечта?
Иногда. Бывало, что ученик благодарил за объяснение или приносил хорошую работу, и я радовалась. Но такие моменты были редкостью. Большую часть времени я боролась с чувством, что меня не уважают.
Я тратила часы на подготовку, а дети просто не ценили этого. Я начала понимать, что моя мечта была скорее романтической фантазией, а не реальностью.
— Почему вы решили, что жалеете о своём выборе?
Я не была готова к такому уровню стресса. В 60 лет я хотела наслаждаться жизнью, а вместо этого приходила домой выжатая, как лимон. У меня начались проблемы со сном, я постоянно переживала, что делаю что-то неправильно.
К тому же зарплата учителя оказалась мизерной. Я поняла, что эта работа не приносит мне радости, а только изматывает.
— Пытались ли вы что-то изменить, чтобы стало легче?
Да, я пробовала разные подходы. Ходила на курсы для учителей, спрашивала совета у коллег, пыталась быть строже или, наоборот, дружелюбнее. Но ничего не помогало. Дети всё равно не слушали, а бумажная работа только нарастала.
Я даже разговаривала с директором, но она только посоветовала "привыкнуть". Я поняла, что не хочу привыкать к такому.
— Как долго вы проработали в школе и что сделали потом?
Я продержалась полгода. Потом написала заявление об уходе. Это было тяжёлое решение — я чувствовала, что отказываюсь от мечты. Но я не могла больше так жить.
Сейчас я подрабатываю репетитором для нескольких учеников. Это совсем другое — я работаю с теми, кто хочет учиться, и это приносит удовольствие. Но в школу я больше не вернусь.
— Как этот опыт повлиял на вас?
Я стала реалистичнее. Поняла, что мечты из детства не всегда подходят для взрослой жизни. Я до сих пор люблю математику и идею учить других, но школа — это не моё.
Ещё я научилась ценить своё время и здоровье. Если бы я осталась, то, наверное, совсем бы выгорела. Теперь я стараюсь заниматься тем, что делает меня счастливой, а не тем, что "должна".
— Что бы вы посоветовали людям, которые хотят в зрелом возрасте реализовать старую мечту?
Хорошо подумайте, как эта мечта выглядит в реальной жизни. Поговорите с людьми, которые уже работают в этой сфере, попробуйте себя в чём-то похожем. Не бросайтесь в омут с головой, как я. И не бойтесь отказаться, если поймёте, что это не ваше. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на то, что приносит больше боли, чем радости.
История Тамары — это напоминание о том, что мечты, какими бы красивыми они ни казались, иногда не выдерживают столкновения с реальностью. Её опыт показывает, как важно быть готовым к трудностям и уметь вовремя остановиться, чтобы сохранить себя.












