Правительство Российской Федерации официально закрепило параметры масштабного эксперимента по реформе национальной системы высшего образования, который продлится вплоть до завершения 2029/2030 учебного года.
Соответствующее постановление подписал премьер-министр Михаил Мишустин, о чем стало известно из сообщения пресс-службы кабинета министров.
Новые временные рамки и география проекта
Документ устанавливает четкие временные границы для освоения программ. Как уточняется в публикации, продолжительность обучения на уровне базового высшего образования будет варьироваться от четырех до шести лет, тогда как для получения степени магистра студентам потребуется от одного года до трех лет.

К реализации пилотного проекта в указанный период подключатся 17 высших учебных заведений. Этим университетам предстоит самостоятельно сконструировать уникальные образовательные стандарты как для базового, так и для специализированного высшего образования, а также переосмыслить требования к программам подготовки в аспирантуре, зафиксировав конкретные сроки учебы.
Содержательное наполнение и масштаб охвата
Эксперимент затронет внушительный спектр направлений, охватывая подготовку кадров более чем по сотне специальностей. В перечень вошли такие ключевые области, как математические и компьютерные науки, информационная безопасность, фундаментальная физика, астрономия и химия, а также медицина, фармация, биология, агротехнологии и землеустройство.
Не останутся в стороне и инженерные блоки, включая машиностроение и транспортную сферу. В правительственной публикации подчеркивается, что данные шаги являются логическим продолжением стратегии, запущенной в 2023 году.
"В России продолжится реализация пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования. Постановления, утверждающие правила его проведения в 2026/2027–2029/2030 учебных годах, а также перечень специальностей и направлений подготовки, обучение по которым будет идти в его рамках, подписал председатель правительства Михаил Мишустин", — говорится в сообщении кабинета министров.
Важно отметить, что в рамках текущей реформы аспирантура окончательно трансформируется в самостоятельный вид профессионального обучения, нацеленный исключительно на взращивание научных и педагогических кадров для страны. Студенты, участвующие в «пилоте», уже перешли на трехуровневую модель «базовое — специализированное — аспирантура».